Bienveillance Exigence positive Méthodes concrètes

Qui suis-je ?

Enseignante pendant 13 ans, formée aux pédagogies alternatives et aux troubles du neurodéveloppement, certifiée en psychopédagogie et en graphothérapie, j’accompagne aujourd’hui les enfants, les ados et leurs familles.

Mon approche est globale : nous travaillons les connaissances (lecture, orthographe, compréhension, expression écrite), les stratégies (méthodologie, mémorisation, organisation) et les leviers personnels (motivation, confiance, gestion des émotions). L’objectif : rendre l’élève acteur de ses apprentissages, avec des outils simples qui marchent au quotidien.